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本文以＂神奇的升力＂为例进行阐述：生活与社会环境教学资源的开发与利用是贯彻＂从生活走进物理,从物理走向社会＂理念的基本方法之一.同时,分析讨论了如何在初中物理教学中,如何开发、利用生活与社会环境资源.
从“升力”的教学谈生活与社会环境资源的开发和利用
【摘 要】
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本文以＂神奇的升力＂为例进行阐述：生活与社会环境教学资源的开发与利用是贯彻＂从生活走进物理,从物理走向社会＂理念的基本方法之一.同时,分析讨论了如何在初中物理教学中,如何开发
【机 构】
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江西师范大学物理与通信电子学院,南昌市第十中学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2015年7期
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