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以第二军医大学医学微生物学开展的设计性实验教学为例,分析和探讨了开展设计性实验对于提高学员综合能力的促进意义,并就开展设计性实验教学的组织实施交流了一些经验和体会。
医学微生物学设计性实验教学初探
【摘 要】
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以第二军医大学医学微生物学开展的设计性实验教学为例,分析和探讨了开展设计性实验对于提高学员综合能力的促进意义,并就开展设计性实验教学的组织实施交流了一些经验和体会
【机 构】
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第二军医大学微生物学教研室
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2011年9期
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