【摘要】随着人们对自己生活环境的逐渐重视，自然环境中生物与生物之间的关系问题，也成为人们普遍关注的问题，而一个食物网中食物链的问题，也成为了每一个高中学生应该弄清楚的问题，本文通过一些实例，教会学生怎样数清楚食物网中食物链的方法和技巧。
　　【关键词】数 食物网 食物链
　　【中图分类号】G633.91 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2012）12-0177-01
　　在高中生物的试题中，通常有这样一类题目，给一个食物网，让数其中有多少条食物链。许多学生碰到这类问题时，总感到头痛，数得头昏脑胀，还是没有数清楚食物网中到底有多少条食物链。其实要数清楚一个食物网中的食物链还是比较容易的，关键是方法得当。现就解决这一问题的一点技巧叙述如下：
　　一、找到食物网中食物链的起点和终点
　　在食物网中每条食物链都有一个起始点（即起点）和一个终止点（即终点）。一般起点都是生产者（即绿色植物），也就是食物网中的箭头起始处；而终点一般为每条食物链中的最高营养级（通常是大型肉食动物），也就是箭头终止处。只要我们找到食物网中每条食物链的起点和终点，要弄清楚其中有几条食物链也就简单了。如：
　　在以上这个食物网中，每条食物链的起点是箭头起始处（生产者）——草，而终点是箭头终止的地方——鹰。
　　又如：
　　在这个食物网中，起点是箭头起始处的生物——草，而终点是箭头终止处，本题有两个，即狐和鹰。
　　二、从起点到终点按一定的顺序逐一数食物链
　　在食物网中的起点和终点确定后，就可以从起点到终点逐一的数食物链了。可以从上到下或从左到右等，按照一定的顺序逐一的数食物链。例如，在以上第一题中，起点是草，终点是鹰。这样就可以从草开始到鹰结束从上到下逐一数食物链。
　　1.草→植食鸟→鹰，
　　2.草→昆虫→食虫鸟→鹰，
　　3.草→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→鹰，
　　4.草→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰，
　　5.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰。
　　又如，第二题中，起点是草，而终点是狐和鹰。这样就有：
　　1.草→鼠→狐， 2.草→兔→狐，
　　3.草→昆虫→鼠→狐， 4.草→鼠→鹰，
　　5.草→昆虫→鸟→蛇→鹰， 6.草→昆虫→鼠→鹰，
　　7.草→鸟→蛇→鹰， 8.草→兔→鹰。
　　在解题中，只要完成以上两个过程，要数清食物网中的食物链的数目，还是比较容易的。下面我们再来看几道题：
　　例3该题中食物链的起点为植物，终点为鹰。从起点到终点
　　逐一数每一条食物链，即：
　　1.植物→鼠→鹰，
　　2.植物→鼠→蛇→鹰，
　　3.植物→小鸟→ 蛇→鹰，
　　4.植物→小鸟→鹰，
　　5.植物→昆虫→青蛙→ 蛇→鹰，
　　6.植物→昆虫→青蛙→鹰。
　　例4该题中食物链的起点为草，终点为狼、猫头鹰、狐。则就有：1.草→兔→狼， 2.草→鼠→狼，
　　3.草→鼠→蛇→猫头鹰，
　　4.草→鼠→猫头鹰，
　　5.草→昆虫→鸟→猫头鹰，
　　6.草→鼠→狐。