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阅读教学在小学语文教学中具有非常重要的作用，它是理解和吸收书面信息的手段。通过阅读教学，能够培养学生的语文综合素养和能力。教师作为阅读教学的组织者和引导者，必须在以学生为主体的前提下，对学生的阅读兴趣、方法、技巧等多方面进行课内外的精心培养和指导，使学生爱读、会读、愉快地读，这样学生的阅读能力才能实现真实意义上的提高。