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新形势下，传统的教学方式逐渐地向网络教育方式转化，教师的角色也随之改变。教师应转变教学理念，成为教学活动的指导者，学生学习过程的设计者，信息资源的开发者及学生自主学习的帮助者和促进者。
网络环境中教师角色的转换
【摘 要】
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新形势下，传统的教学方式逐渐地向网络教育方式转化，教师的角色也随之改变。教师应转变教学理念，成为教学活动的指导者，学生学习过程的设计者，信息资源的开发者及学生自主学习的帮
【机 构】
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天津广播电视大学铁路电大工作站
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2006年7期
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