【摘 要】
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近几年国家颁布的教育政策特别重视"教育扶贫"与"教育信息化"以及二者的结合。教育部2018年确定了新一周期的教师信息技术能力提升创新平台的建设,由多所高校为代表的七家单
【机 构】
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华南师范大学教育信息技术学院,西藏林芝市电教馆
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近几年国家颁布的教育政策特别重视"教育扶贫"与"教育信息化"以及二者的结合。教育部2018年确定了新一周期的教师信息技术能力提升创新平台的建设,由多所高校为代表的七家单位对口支援"三区三州"深度贫困地区。该研究即以华南师范大学对口帮扶西藏林芝地区为例,以创新当地教师信息技术能力提升机制为目标,将实践与研究紧密整合在一起,协同互促,系统扎实地推进当地的教育信息化。项目采用设计研究方法,从精准的需求分析开始,确立了帮扶指导理念,规划了实施路径,制定了
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