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＂梅花香自苦寒来＂,笔者深信随着高素质教师的涌现、良好环境的创立、技巧的恰当把握,学生的听力理解能力一定会得到很大提高,真正做到学有所用!
如何培养初中生英语听力能力
【摘 要】
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＂梅花香自苦寒来＂,笔者深信随着高素质教师的涌现、良好环境的创立、技巧的恰当把握,学生的听力理解能力一定会得到很大提高,真正做到学有所用!
【机 构】
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江苏省连云港市西苑中学
【出 处】
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英语广场：学术研究
【发表日期】
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2012年3期
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