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男女分班教学是体育教学的基本形式，本文结合我院实际情况，阐述了男女分班教学的背景和教学模式、教学内容、学生成绩评价改革的情况以及改革后的体会，并提出了进一步改进的几个设想。
我院体育课男女分班教学的实践和体会
【摘 要】
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男女分班教学是体育教学的基本形式，本文结合我院实际情况，阐述了男女分班教学的背景和教学模式、教学内容、学生成绩评价改革的情况以及改革后的体会，并提出了进一步改进的几个
【机 构】
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安徽商贸职业技术学院基础教学部,安徽师范大学体育学院
【出 处】
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安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年4期
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