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珠江三角洲是我国对外开放最早的地区，以进口替代和出口替代相结合的综合性工业化发展战略，在实现工业化、城市化、信息化的过程中促进和带动了教育的快速发展。并在全面建设小康社会的新阶段提出率先基本实现包括教育在内的现代化。为探究新时期珠三角教育现代化的路径方向、发展特征、实施策略和发展经验。区域教育现代化课题组于2005年3月15日至21日，先后走访、座谈和考察了广东省佛山市及其顺德区、深圳市南山区的教育行政部门和有关学校。对21世纪初珠三角教育现代化的发展态势有了较为深刻的感性体验，对东部沿海发达地区教育现代