论文部分内容阅读
摘要： 如何才能做到高效率的阅读在英语学习中是非常重要的，本文介绍了WSP英语阅读法，即：如何理解生词(W)的含义、抓住句子(S)的中心意思和掌握段落(P)大意三个方面，以达到高效阅读的目的。
关键词： 生词 句子 段落 高效阅读 方法
大量阅读英语材料是提高英语学习效果的重要途径之一，对掌握英语词汇和扩大知识面是极其有帮助的。但是，在当今知识爆炸、信息量越来越大的时代，如果不能掌握一定的方法进行有效的阅读，其效率是可想而知的。因此，掌握一定有效的阅读方法同时进行大量的阅读是极其重要的。
一、生词的处理(Words)
无论一个人的词汇量多大，在英语阅读过程中，都会遇到生词，只不过对于不同的人，生词的数量不同。阅读过程中频繁地查生词会影响阅读速度，同时又影响思维的连续性；不查生词，理解原材料又有一定的困难，如何解决这一矛盾呢?可以通过下列方法来解决。
(一)借助生词定义后面标点符号的信息理解词义。
Some sentences give the definition for a difficult word with the help of punctuation such as commas，dashes or parentheses.
如:He likes to take adventures and enjoy driving a helicopter，a kind of aircraft with horizontal revolving blades，for sightseeing.
在这个句子中，逗号后面的短语a kind of aircraft with horizontal revolving blades用来解释helicopter，因此，我们很容易猜出helicopter是直升飞机的意思。
(二)借助例句理解生词。
Context sometimes gives examples to illustrate a difficult word rather define it. We can use the examples to figure out the meaning of an unfamiliar word.
如：So says Dr. Robert S. Eliot，author of a new book titled From Stress to Strength: How to Lighten Your Load and Save Your Life.
在这个句子中，title可能是生词，它用在“a new book”的后面，接下来是一串斜体字且首字母大写，说明是一本书的名字。因此，我们可以得出title的意思是“named or called”。
(三)借助同义词、反义词理解生词。
Synonyms are words or phrases that are similar in meaning. A synonym is one type of context clue that helps you to determine the meanings of unfamiliar words.
如：This forum for communication removes the visual barriers that hinder (prevent) some students in expressing themselves.
在这个句子中，Hinder means prevent.(同义词)。
Antonyms are words or phrases that have opposite meanings to other words or phrases. Antonym clues can help you understand new words.
如：On the exterior，he was cool，calm and collected，but on the interior，stress was killing him.
在这个句子中，我们很容易看出两者是相互对应的意思，互为反义词，所以其意思分别是：On the exterior means “in outer appearance”; On the interior means “deep inside”。
(四)借助经验、知识理解生词。
Sometimes we can use our own experiences，or our knowledge about a certain topic，to find out the meaning of an unfamiliar word.
如：Indonesians have traditionally favored large families，and their major religion，Islam，frowns on birth control.
在这个句子中，根据我们对Islam的了解，所以我们可以得出“Frown on” means “does not approve of”。
(五)借助构词知识理解生词。
Word part clues. We can often figure out an unfamiliar word because we know the prefix，suffix，and root.
a. 前缀法(prefix)
分析词的结构，首先要懂得一定的构词法，才能帮助你迅速猜中生词的含义。如当遇到autoalarm这个词时，首先把它的前缀(prefix)拆开。即auto-就很容易看出它是由alarm派生出来的。也就很快了解其词义（自动报警器）了。当然，应尽量掌握一些前缀的含义。如知道前缀amphi-是指两、双的含义，下面的词就很容易猜出其词义：amphicar(水陆两用车)，amphitheatre(两边都可以看的剧场，圆形剧场)。
b. 后缀法(suffix)
与前缀法一样可以根据词的后缀去猜其含义。大多数的英语词的后缀虽然有其一定的含义，但其主要功能在于表示一个词的类别。如名词、动词或形容词等。如：-aster（名词后缀）表示人（卑称）：poetaster（劣等诗人）；criticaster（劣等的批评家）;medicaster（江湖医生）;philosophaster（肤浅的哲学家）等。
c. 词根法（root）
英语单词有数十万个，但是，根据统计构成这些词的词根（root），只有几百个。词根是一个单词的根本部分，是一个词的核心，同时也是一组单词的核心。单词的含义由词根的含义所产生。根据词根的意义就可以理解单词的意义，以及一组单词的意义。
如：vis-看visible（看得见的）；invisible（看不见的）；visit（参观）；television（电视）；supervise（监视）；previse（预见）；visual（视觉的）；visage（外观）等。
又如：log-言dialogue（对话）；prologue（前言、序言）；eulogize（称赞、赞颂）；apologize（道歉）；epilogue（结束语）；monologist（戏剧、独裁者）；neologism（新语、新词）；pseudology（假话）等。
关键词： 生词 句子 段落 高效阅读 方法
大量阅读英语材料是提高英语学习效果的重要途径之一，对掌握英语词汇和扩大知识面是极其有帮助的。但是，在当今知识爆炸、信息量越来越大的时代，如果不能掌握一定的方法进行有效的阅读，其效率是可想而知的。因此，掌握一定有效的阅读方法同时进行大量的阅读是极其重要的。
一、生词的处理(Words)
无论一个人的词汇量多大，在英语阅读过程中，都会遇到生词，只不过对于不同的人，生词的数量不同。阅读过程中频繁地查生词会影响阅读速度，同时又影响思维的连续性；不查生词，理解原材料又有一定的困难，如何解决这一矛盾呢?可以通过下列方法来解决。
(一)借助生词定义后面标点符号的信息理解词义。
Some sentences give the definition for a difficult word with the help of punctuation such as commas，dashes or parentheses.
如:He likes to take adventures and enjoy driving a helicopter，a kind of aircraft with horizontal revolving blades，for sightseeing.
在这个句子中，逗号后面的短语a kind of aircraft with horizontal revolving blades用来解释helicopter，因此，我们很容易猜出helicopter是直升飞机的意思。
(二)借助例句理解生词。
Context sometimes gives examples to illustrate a difficult word rather define it. We can use the examples to figure out the meaning of an unfamiliar word.
如：So says Dr. Robert S. Eliot，author of a new book titled From Stress to Strength: How to Lighten Your Load and Save Your Life.
在这个句子中，title可能是生词，它用在“a new book”的后面，接下来是一串斜体字且首字母大写，说明是一本书的名字。因此，我们可以得出title的意思是“named or called”。
(三)借助同义词、反义词理解生词。
Synonyms are words or phrases that are similar in meaning. A synonym is one type of context clue that helps you to determine the meanings of unfamiliar words.
如：This forum for communication removes the visual barriers that hinder (prevent) some students in expressing themselves.
在这个句子中，Hinder means prevent.(同义词)。
Antonyms are words or phrases that have opposite meanings to other words or phrases. Antonym clues can help you understand new words.
如：On the exterior，he was cool，calm and collected，but on the interior，stress was killing him.
在这个句子中，我们很容易看出两者是相互对应的意思，互为反义词，所以其意思分别是：On the exterior means “in outer appearance”; On the interior means “deep inside”。
(四)借助经验、知识理解生词。
Sometimes we can use our own experiences，or our knowledge about a certain topic，to find out the meaning of an unfamiliar word.
如：Indonesians have traditionally favored large families，and their major religion，Islam，frowns on birth control.
在这个句子中，根据我们对Islam的了解，所以我们可以得出“Frown on” means “does not approve of”。
(五)借助构词知识理解生词。
Word part clues. We can often figure out an unfamiliar word because we know the prefix，suffix，and root.
a. 前缀法(prefix)
分析词的结构，首先要懂得一定的构词法，才能帮助你迅速猜中生词的含义。如当遇到autoalarm这个词时，首先把它的前缀(prefix)拆开。即auto-就很容易看出它是由alarm派生出来的。也就很快了解其词义（自动报警器）了。当然，应尽量掌握一些前缀的含义。如知道前缀amphi-是指两、双的含义，下面的词就很容易猜出其词义：amphicar(水陆两用车)，amphitheatre(两边都可以看的剧场，圆形剧场)。
b. 后缀法(suffix)
与前缀法一样可以根据词的后缀去猜其含义。大多数的英语词的后缀虽然有其一定的含义，但其主要功能在于表示一个词的类别。如名词、动词或形容词等。如：-aster（名词后缀）表示人（卑称）：poetaster（劣等诗人）；criticaster（劣等的批评家）;medicaster（江湖医生）;philosophaster（肤浅的哲学家）等。
c. 词根法（root）
英语单词有数十万个，但是，根据统计构成这些词的词根（root），只有几百个。词根是一个单词的根本部分，是一个词的核心，同时也是一组单词的核心。单词的含义由词根的含义所产生。根据词根的意义就可以理解单词的意义，以及一组单词的意义。
如：vis-看visible（看得见的）；invisible（看不见的）；visit（参观）；television（电视）；supervise（监视）；previse（预见）；visual（视觉的）；visage（外观）等。
又如：log-言dialogue（对话）；prologue（前言、序言）；eulogize（称赞、赞颂）；apologize（道歉）；epilogue（结束语）；monologist（戏剧、独裁者）；neologism（新语、新词）；pseudology（假话）等。