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随着新课改的实施,各学科教学活动都产生了较大的变化。新课改的背景下,也要求广大高中英语教师积极探索英语教学的教学方法、教学模式和教学理念,力争在新课改的新形势下,找到与之相适应的高效率的教学模式,帮助同学们更好更快地适应新课改的模式。本文就新课改的背景,针对少数民族地区的高中英语教学具体实践探索进行了详尽的分析和探讨,为以后高中英语教学工作的开展和研究提供了借鉴。