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以新课程改革为方向,构建“三好”教学模式:塑造良好师德,做好老师,关爱学生;以学生发展为本,在以教师为主导的前提下,坚持学生是探究的主体,创造好的课堂,教师着力引导学生多思考、多探索;留好作业,让学生能将所学知识与实际生活联系起来,学以致用.
构建“三好”教学模式
【摘 要】
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以新课程改革为方向,构建“三好”教学模式:塑造良好师德,做好老师,关爱学生;以学生发展为本,在以教师为主导的前提下,坚持学生是探究的主体,创造好的课堂,教师着力引导学生
【机 构】
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惠州市七联小学 516007
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年12期
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