基于工作过程的《报检实务》课程教学改革探讨

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本文分析了《报检实务》的教学现状,指出课程改革的必然性。并根据工作导向的教学方法,探讨了本课程的教学改革。首先是分析《报检实务》的知识体系,进而确立本课程的知识技能点,最后根据知识技能点建立相应的教学模式和实训模式。
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