论文部分内容阅读
目的:探讨“321”健康教育策略在短暂性脑缺血发作(TIA)患者中的应用效果。方法:选取2017年6月—2018年11月我院TIA患者106例,2017年6月—2018年4月50例为对照组,采用常规健康教育;2018年5—11月56例为观察组,采用“321”健康教育策略。比较两组干预前后疾病知识掌握程度、睡眠质量(PSQI评分),对比两组遵医行为、1年复发率、护理服务质量。结果:观察组用药、锻炼、饮食、作息、复查遵医率高于对照组(P<0.05);干预后观察组疾病知识掌握度评分高于对照组,PSQI评分