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合作学习的方式体现了学习过程中的团队合作精神,能够最大程度地调动学习资源和学习动力,但也要规范合理地在课堂开展合作学习,注意合作的方式和教师的引导,在开展的过程中既要维护课堂秩序又能提高课堂效益.本文从合作学习的范畴、意义、措施入手,探讨如何在小学数学的课堂上开展合作学习.
合作学习在小学数学教学中的运用
【摘 要】
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合作学习的方式体现了学习过程中的团队合作精神,能够最大程度地调动学习资源和学习动力,但也要规范合理地在课堂开展合作学习,注意合作的方式和教师的引导,在开展的过程中既
【机 构】
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安徽省六安市霍邱县城关镇中心小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2018年10期
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