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分层教学从尊重学生个性的基础上,开展扬长教育,是使学生个性得到充分发展,全面提升学生的学习水平和应用能力的教学模式。本文分析了分层教学的发展和意义,积极探索高职院校分层教学模式并实践应用,体现了高职教育＂以人为本＂的精神,体现了贴心服务学生,契合企业岗位的要求,进一步提高了教育质量。
分层教学在高职院校中的探索研究与应用
【摘 要】
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分层教学从尊重学生个性的基础上,开展扬长教育,是使学生个性得到充分发展,全面提升学生的学习水平和应用能力的教学模式。本文分析了分层教学的发展和意义,积极探索高职院校
【机 构】
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四川幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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绵阳职业教育研究中心资助项目（项目编号：MYZY201615）
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