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时代的发展与科技的进步，使得大数据等诸多创新的信息收集形式得以进一步的发展，而相应大数据在具体应用过程中能够对人们的生活实际问题进行有效的解决，在教育行业中大数据的应用也将使小学教学所拥有的个性化特征得以进一步增强，并且能够进一步促进小学教育理念的逐步革新，使整体小学教育方法能够充分运用具有创新意义的教学方式，与教学策略对相应的教学内容进行有效的优化。就小学数学教学而言，优质的大数据教学能够进一步使小学数学教育中的个性化教学内容得以效的提升，并且使相应的个性化教学能够充分的应用于小学数学教育环节，由此使学