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文章通过对幼师生价值观的问卷调查,分析概括了幼师生价值观的现状、特点及其形成原因,探讨学生价值观的教育问题,为班主任管理和学校德育改革提供思路。
关于对幼师生价值观调查分析的思考
【摘 要】
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文章通过对幼师生价值观的问卷调查,分析概括了幼师生价值观的现状、特点及其形成原因,探讨学生价值观的教育问题,为班主任管理和学校德育改革提供思路。
【机 构】
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江苏教育学院苏州学前教育分院,东南大学
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2011年03期
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