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相比于美、澳等发达国家,我国的创新创业教育起步较晚,虽然在社会各方力量的共同努力下迅速发展,但仍存在诸多不足,因此,创新创业教育改革迫在眉睫。根据调研结果和学校的自身情况,积极探索创新创业教育改革,提出了“三创融合”创新创业教育新理念,并介绍了该理念的宗旨、具体举措以及硬件平台搭建措施。通过在学院积极落实该教育新理念,使得学生的创造热情、创新意识和创业能力大幅度提高,在各类竞赛和创业活动中取得了丰硕的成果。