【摘 要】
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在社会经济的发展和推动下,我国高职院校思政教育应当做到与时俱进,不断的进行优化创新,有效结合“大思政”的教育理念,适当改变原有高职院校思政教学模式。高职教师积极转变
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在社会经济的发展和推动下,我国高职院校思政教育应当做到与时俱进,不断的进行优化创新,有效结合“大思政”的教育理念,适当改变原有高职院校思政教学模式。高职教师积极转变自身的角色,灵活运用自身的教学资源,冲破传统教学模式的束缚,教学实践中换位思考,进行多角度、全方位的思政教学,提高对学生的高效性指引工作。因此,本文将对“大思政”视域下高职院校思政教育现状进行分析探究,提出优化教学的策略,提高学生的思想教育工作的高效性,从而促进高职院校学生优秀品质得到全方位的提升。
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