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文章从培养高职学生阅读能力入手,结合阅读教学实际并选取了教材部分阅读课例,阐述了使用好教材的重要性。
高职英语阅读教学的思考与课例分析
【摘 要】
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文章从培养高职学生阅读能力入手,结合阅读教学实际并选取了教材部分阅读课例,阐述了使用好教材的重要性。
【机 构】
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安徽水利水电职业技术学院
【出 处】
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安徽水利水电职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年2期
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