【摘 要】
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主要针对中学生的课余英语自主学习现状进行调查研究。调查内容具体为:中学生对课余英语自主学习重要性的认识,课余英语自主学习的具体参与情况,不愿意经常参与课余英语自主
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主要针对中学生的课余英语自主学习现状进行调查研究。调查内容具体为:中学生对课余英语自主学习重要性的认识,课余英语自主学习的具体参与情况,不愿意经常参与课余英语自主学习的原因,参与课余英语自主学习的原因,参与课余自主学习的方式等。在对调查结论进行简要阐述的基础上,建议英语教师应积极督促中学生积极参与课余英语自主学习,给予其课余英语自主学习方法上的指导,引导其积极参与网络英语自主学习等。
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