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家长资源是丰富的,是值得教师去开发和利用的一片沃土。在幼儿园新课程实施中,教师应主动与家长沟通,有的放矢地开发和利用家长资源,发挥家长的主观能动性,将有利的家长资源合理的转化为幼儿教育活动的资源,实现幼儿园教育与家庭教育的同步协调发展,促进幼儿全面健康发展。
有效整合家长资源,共建幼儿“成长社区”
【摘 要】
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家长资源是丰富的,是值得教师去开发和利用的一片沃土。在幼儿园新课程实施中,教师应主动与家长沟通,有的放矢地开发和利用家长资源,发挥家长的主观能动性,将有利的家长资源
【机 构】
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江苏省张家港市梁丰幼儿园
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2020年7期
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