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《正音捃言》作爲一部訓練兒童屬對、掌握聲韵格律的童蒙課本,突破了傳統《詩韵》體系,將韵部分爲二十二部.該書表面上沿用《洪武正韵》的韵部體系,實則通過韵部的分合體現了當時的實際語音,同時這部著作以“正音”命名,説明作者王荔是以當時的官話或正音作爲標準,或者希望達到的目標.因此,對《正音捃言》音系的整理和研究,不僅有助於瞭解當時的實際語音,而且對於考察明清時期的正音或官話也具有重要的參考價值.