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绘本作为一种以图画为主要内容和表现形式的早期读物，可以促进婴幼儿情感、社会性以及认知能力的发展。家长应根据婴幼儿不同阶段的早期阅读特点，为婴幼儿提供策略性指导，以帮助婴幼儿进行有效的绘本阅读。
0～3岁婴幼儿的阅读特点与家长绘本阅读指导
【摘 要】
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绘本作为一种以图画为主要内容和表现形式的早期读物，可以促进婴幼儿情感、社会性以及认知能力的发展。家长应根据婴幼儿不同阶段的早期阅读特点，为婴幼儿提供策略性指导，以帮助
【机 构】
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淮阴师范学院教育科学学院,徐州建平实验小学
【出 处】
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特立学刊
【发表日期】
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2012年2期
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