集体教研与教师专业素养提升

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集体教研是学科教师研修的重要形式,教研组应为教师专业发展开辟有效的研修途径,为教师专业发展提供更大的提升空间。本文结合学科教研组的实践成效,从学科教师专业成长的角度,对教研组集体教研的途径作一些思考总结。
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