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从系统观的角度,探讨应用型本科专业教学方法的内涵及要素,针对应用型人才培养的特点,从不同的课程类型中分析出合适的教学方法、教学情境、教学媒体及手段,有助于应用型本科院校培养出优秀的生产一线技术型人才。
应用型本科院校专业教学法应用体系研究
【摘 要】
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从系统观的角度,探讨应用型本科专业教学方法的内涵及要素,针对应用型人才培养的特点,从不同的课程类型中分析出合适的教学方法、教学情境、教学媒体及手段,有助于应用型本科
【机 构】
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吉林工程技术师范学院电气工程学院
【出 处】
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吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十二五”规划课题(ZD5118)
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