【摘 要】
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基于2009-2016年的省级面板数据,运用DEA-BCC模型和Malmquist指数法对我国高等教育资源配置效率进行测算,并结合探索性空间数据分析方法(ESDA)分析我国高等教育资源配置效率
【基金项目】
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江西省教育科学“十三五”规划2016年度课题(051)资助项目
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基于2009-2016年的省级面板数据,运用DEA-BCC模型和Malmquist指数法对我国高等教育资源配置效率进行测算,并结合探索性空间数据分析方法(ESDA)分析我国高等教育资源配置效率的空间分布状态。结果表明,研究期间我国四大区域高等教育资源配置效率均值排序为中部地区>东部地区>东北地区>西部地区,技术效率达到最优的省份所占比重为9.68%;整体上看,我国高等教育资源配置效率的Malmquist指数累计增幅较小,各省域高等教育资源配置效率提升的主要原因是技术进步;我国高等教育资源
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