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“如果一个学生生活在真诚之中，他就学会了平心静气地生活。”——《蚧己记得自己才参加工作时，有个男孩令我至今难忘，他叫叶俊昕。一、个案分析：他，单亲家庭，情绪暴躁、易冲动，爱使用暴力胁迫他人服从并与老师对抗，破坏力很大，是我和科任老师相当头痛的一个学生。我们的第一次正面“交锋”是在一年级下期的语文课上，我制止他摆弄上节美术课的色彩纸，请他交出彩色纸时，他竞对我大发雷霆，为了宣泄我拿走他彩纸的不悦，甚至挥舞着略带力气的拳头准备打我，当时我心一震，他竞对关心爱护他的老师有如此大的恨意。