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长跑是体育教学中必授项目，同时又是田径教材中的重要内容。为此，以（黎明职业大学为例）大一，大二，大三部分学生进行问卷调查，调查研究了学生在长跑训练时的心理反应。调查结果表明，大学生普遍存在对长跑项目有恐惧心理。对产生恐惧心理的主要原因进行了分析，分析发现产生恐惧心理有主客观多种因素。对此，探索学生的恐惧心理，无疑对长跑训练教学具有重要意义。