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通过研究大学新生的心理特点，针对他们所存在的心理问题，探讨了如何帮助学生调整心态，培养学生健康乐观的生活态度，并指导他们树立明确的学习态度，掌握正确的学习方法，较好地完成从高中到大学的过渡；强调建立良好的师生关系，将对新生尽快适应大学生活，顺利完成学业起到积极的作用。
浅谈新生的心理健康教育工作
【摘 要】
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通过研究大学新生的心理特点，针对他们所存在的心理问题，探讨了如何帮助学生调整心态，培养学生健康乐观的生活态度，并指导他们树立明确的学习态度，掌握正确的学习方法，较好地完成从
【机 构】
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华北工学院机械电子工程系
【出 处】
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华北工学院学报(社科版)
【发表日期】
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2004年1期
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