论文部分内容阅读
目前,我国现行中小学教师自主发展的激励机制中存在着教师自主发展动机有待强化、激励手段单一、激励效果不明显等问题.在调查研究的基础上,提出了中小学教师激励机制的实现策略,即双因素分析的运用,构建激励反馈机制以及国家制定相关激励政策.
激励青年教师自主发展的策略初探
【摘 要】
：
目前,我国现行中小学教师自主发展的激励机制中存在着教师自主发展动机有待强化、激励手段单一、激励效果不明显等问题.在调查研究的基础上,提出了中小学教师激励机制的实现
【机 构】
：
江西省赣州市寻乌县城关小学
【出 处】
：
英语画刊（高级版）
【发表日期】
：
2017年17期
其他文献
英语是一门语言类学科,学习一门语言最好的方法就是开口说,只有引导学生们亲身实践才能促使学生们感受语言的文化和魅力,从而更好地体验一门语言。而要想让学生们更深入地感
期刊
当前电视民生新闻的发展已经到了一个关键节点,正处在十字路口:要么大踏步前进,要么停滞倒退。如何坚持正确的舆论导向,通过不断尝试、不断创新,使电视民生新闻以崭新的面貌
本文以文化产业发展的宏观环境和编辑出版学专业教育的发展实际出发,强调了编辑出版学专业开设文化产业管理相关课程的必要性。文章主要从以下四个方面论证:出版业是文化产业
角落里的一棵小草走进初二(2)班的教室,我在右后方坐下来,这是学校组织的一次公开课活动。在我的右边桌,坐着一个女生。自我进门时,她就一直在摆弄一本相册。这种相册是一种