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体育作为基础教育课程的重要组成涉及多门科学课程的相关知识,在体育教学中掌握科学知识和方法尤有意义.本文从融通理论知识,促进共生发展;形成全息观念,综合运用知识;贯彻三维观念,自信融入社会3方面分析体育教学过程中提升学生科学素养的必要及价值所在,以期引起体育教学工作者对提升学生科学素养的重视。
简析在体育教学中注重学生科学素养提升的意义
【摘 要】
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体育作为基础教育课程的重要组成涉及多门科学课程的相关知识,在体育教学中掌握科学知识和方法尤有意义.本文从融通理论知识,促进共生发展;形成全息观念,综合运用知识;贯彻三
【机 构】
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北京财贸职业学院
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2018年16期
【基金项目】
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高端技术技能人才贯通培养实验项目科学课程建设研究（项目编号：CZYC201812）.
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