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数学活动课是以一类问题为载体，学生主动参与的学习活动课程，旨在激励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造，促进学生从动手操作中感悟数学、巩固所学知识，获得广泛的数学活动经验，在思维能力、情感态度和价值观等多方面得到进步和发展，全面提高整体素质。为了实施初中数学课程标准所提出的“学生学习应该是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程，认真听讲，积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等，都是学习数学的重要方式”这一理念。