只有小学学历的“国家一级美术师”

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  不拘一格降人才——创新人才评价发现机制
  【路径】
  近年来,重庆着力创新人才评价发展机制,突出品德、能力和业绩评价,改进人才评价考核方式,改革职称制度和职业资格制度等,出台《重庆市深化职称改革的意见》,完善基层职称评聘方法,加强非公企业职称工作,推进科研院所完善法人治理结构改革试点,启动应用型科研单位科技人才职称与职务评聘分离试点等,对科技创新人才、企业人才、基层人才职称评价实行倾斜政策,发挥职称评价激励对人才创新创业的牵引作用。
  出生于铜梁县(现铜梁区)虎峰镇的庹纯双早年生活颇为坎坷——小学辍学,少年时以拾荒为生。
  在艰难谋生的岁月里,庹纯双一直握着手中的笔,练就了一手好字。几十年的潜心研究,让他成为汉字書写大师。
  然而,没有学历和职称的影响却跟随半生,导致庹纯双处处碰壁。
  庹纯双未曾想到,自己的命运竟会因手里这支笔而改变。
  一支笔引发的“书写革命”
  因为字写得好,庹纯双在家乡知名度颇高。
  从上世纪80年代开始,来找庹纯双学习书法的人就没中断过。
  1992年夏天,一位家长带着女儿来学习书法。
  “字要装在格子里,要小。”庹纯双反复教导小女孩。
  第二天,小女孩交回作业,那些字依旧张牙舞爪。
  “怎么反复教都学不会呢?”庹纯双开始琢磨。
  百思不得其解之际,一道灵光突然闪现。
  “在米字格里加一个内框,把字放进内框里,不就能规范字的大小了?”庹纯双随即在米字格内加了一个内框,让小女孩在内框里写字。
  第二天,小女孩交回来的作业让庹纯双大吃一惊:“变化很大!”
  看到这个办法有效,庹纯双又倒回去找答案——为确定字体标准大小,他找来历代楷书名碑进行比较,同时研究了排版字距,最后将内框标准确定为占米字格的五分之四。
  随后,庹纯双还确定了汉字在格内的坐标、局部定位等技术细节。
  这种被称作“庹氏回米格”的书写创新,后来获得了国家专利。
  在此基础上,庹纯双还研究出“庹氏汉字速成法”, 先后形成“庹氏书法一代技术”和“庹氏书法二代技术”,成为用姓氏命名习字方法且获得国家专利的第一人,被季羡林先生盛赞为“破解了汉字书写的千古难题”。
  一道跨不过的坎儿
  汉字书写所取得的成就,让庹纯双产生了更大的梦想。
  一直以来,庹纯双都希望能在铜梁建一个“庹氏书法产业基地”,涵盖书法教育、书法技术研究与开发、培训等内容。
  2008年,恰逢铜梁大力对外招商引资之际,庹纯双想利用这个契机,将“庹氏书法产业基地”作为对外招商的文化项目。
  庹纯双花了很长时间,备好材料,准备申报。
  却不想,由于庹纯双没有任何职称,连最基础的申报条件都不具备,最后只能无疾而终。
  这让庹纯双想起了自己以前因没有学历和职称受过的诸多波折。
  上世纪80年代,庹纯双在铜梁县农场工作。当时,农场准备提拔一位办公室主任,第一个要求就是“会写”。
  大家几乎认定最后人选就是庹纯双了,他却因为学历不达标落选。
  庹纯双曾经觉得,自己永远跨不过这道“无学历、无职称”的坎儿。
  一扇破格打开的门
  鉴于国内职称申报对于学历的要求,仅上过小学的庹纯双从未奢望能评职称。
  就在绝望之际,庹纯双幸运地遇到了一个机会。
  2009年6月,为深化职称制度改革,重庆市职称改革办公室印发了《关于深化职称制度改革的若干意见》。那时,关于特殊人才的职称问题正引发职称改革办公室的关注。
  “因为学历低或无学历,像庹纯双这样的特殊人才无法走正常渠道评职称,他们的业绩却又特别突出。”市人力社保局专业技术人员管理处处长杨锐说。
  为解决这部分人的职称问题,职称改革办公室决定为特殊人才开辟一条“绿色通道”。
  2010年10月,重庆市出台了《重庆市特殊人才高级专业技术资格认定办法(试行)》和《重庆市特殊人才高级专业技术资格认定实施细则》,不再要求人才评价标准面面俱到,转而规定“凡是业绩符合直升条件的特殊人才,可不受学历、资历、外语、计算机水平、论文要求等条件限制,经同行专家署名推荐与用人单位考核推荐、考察答辩与专家评议、业内社会认可评价与群众评价后,可直接取得高级职称”。
  作为首批申报人,庹纯双申报了“正高级职称”。
  没多久,专家组来到铜梁实地考察、现场答辩,并征集了庹纯双单位及周边群众的评价意见,又经过5天公示后,考评认定庹纯双为“国家一级美术师”。
  获得职称不足半年,庹纯双又成为享受“国务院政府特殊津贴”的专家。
  一颗梦想的心
  获得正高级职称,给了庹纯双极大鼓励。
  “我要对得起这个荣誉,作更多贡献才行。”庹纯双说。
  早在2001年,庹纯双就在铜梁创办了重庆首个私人书画馆——庹氏书画艺术馆,免费对市民开放。
  取得职称之后,庹纯双申报的重庆市文化产业示范基地和社科基地相继获批,庹氏书画艺术馆作为载体,也将进一步承担书法艺术的传播和研究功能。
  一直以来,庹纯双希望能将自己的研究成果与市场接轨,让人人都能写好汉字。2011年5月,他与人民教育出版社合作组编的上海市中小学生《写字教材》全套50册,由上海市中小学教材审査委员会专家审查通过。
  值得一提的是,这套《写字教材》除采用部分庹氏书法技术外,还全部采用由庹纯双根据不同年级阶段所设定的汉字书写规范标准,这在全国同类教材中尚属首例。
  如今,重庆、湖南等地的《写字教材》也采用了这个书写规范标准。
  以前,尽管取得了不少成就,庹纯双仍感觉束手束脚。如今,特殊人才职称评定的“绿色通道”为像他这样的特殊人才松了绑,“庹纯双们”终于能自由施展才华、实现梦想。
  【点睛】
  关于人才评价,我们提的是“完善人才评价发现机制”,以前不太明白“发现”的含义,后来在具体工作中才慢慢体会到了。
  2001年可以算作是重庆职称改革的一个重要起点。通过职称改革,我们发现了一大批优秀人才。这些人才的发现,促使我们反观自己的工作,不断调整、不断完善,优化人才环境,让更多的人才涌现出来。
  职称改革的核心,就是看评价标准是不是科学合理。接下来,我们将对接国家政策,深入贯彻落实《重庆市深化职称改革的意见》,出台配套政策文件,细化专业评价标准,正确发挥职称对人才的牵引作用。同时,我们还将持续关注基层,进一步完善基层职称评聘方法,让更多的人才到基层去,在干实事的同时还能留得住。
  ——重庆市人力社保局专业技术人员管理处处长杨锐
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