“智能教室”支持下的化学课堂教学——以“电解池(第一课时)”为例

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智能教室是随着教育信息化发展而产生的一种新型的教室形态,给教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式、师生互动方式带来一场变革。文章介绍了智能教室的相关概念、基本构造和功能,并以电解池教学为例,探索如何在智能教室中开展化学教学。
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