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在新高考背景下,为了提高民族地区中小学教育教学质量,就需要立足于新课标下课程教学现状与学生学习现状,针对其中的不足提出解决对策.本文立足于民族地区高中生物教学现状,重点对后进生学习现状及转化对策进行了探讨.
民族地区高中生物后进生学习现状及对策
【摘 要】
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在新高考背景下,为了提高民族地区中小学教育教学质量,就需要立足于新课标下课程教学现状与学生学习现状,针对其中的不足提出解决对策.本文立足于民族地区高中生物教学现状,
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州康乐中学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年18期
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