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微学习是当今时代的主流，微课促进教师专业发展已成共识．微课程的开发和应用有着广阔的前景和价值，应引起重视与关注．笔者结合指导教师制作微课的实践展开论述．
微课促进数学教师专业发展的三部曲
【摘 要】
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微学习是当今时代的主流，微课促进教师专业发展已成共识．微课程的开发和应用有着广阔的前景和价值，应引起重视与关注．笔者结合指导教师制作微课的实践展开论述．
【机 构】
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福建省福安市第二中学
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2017年7期
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