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小学低年级的识字教学是小学教学的起始阶段,是重点和难点,是促使学生顺利、准确地掌握祖国语言文字的必要途径,怎样提高识字教学的效率呢?笔者认为主要是把枯燥无味的识字教学变得生动有趣,激发学生的识字兴趣.
小学低年级如何激发学生的识字兴趣
【摘 要】
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小学低年级的识字教学是小学教学的起始阶段,是重点和难点,是促使学生顺利、准确地掌握祖国语言文字的必要途径,怎样提高识字教学的效率呢?笔者认为主要是把枯燥无味的识字教
【机 构】
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招远市西苑学校 山东招远 265400
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年17期
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