【摘 要】
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口语交际是听与说双方的互动过程,丰富多彩的生活和多样的形式给口语交际训练提供了源头活水,在口语交际训练中,教师要努力创设“说”的环境,培养学生的听说能力和习惯。
Or
【机 构】
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内蒙古自治区赤峰市巴林左旗林东第三小学,
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口语交际是听与说双方的互动过程,丰富多彩的生活和多样的形式给口语交际训练提供了源头活水,在口语交际训练中,教师要努力创设“说”的环境,培养学生的听说能力和习惯。
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