【摘 要】
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目的:改良健康教育方式对甲状腺肿瘤手术患者护理的影响效果.方法:选取我院2016年3月-2017年7月收纳治疗的甲状腺肿瘤手术患者60例作为研究对象,数字随机法将其分为两组,各30
【机 构】
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黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局中心医院 黑龙江双鸭山 155811
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目的:改良健康教育方式对甲状腺肿瘤手术患者护理的影响效果.方法:选取我院2016年3月-2017年7月收纳治疗的甲状腺肿瘤手术患者60例作为研究对象,数字随机法将其分为两组,各30例.对照组患者使用常规的口头告知健康教育,观察组实施改良健康教育方式,对比分析两组患者的疾病知识掌握度以及患者满意度差异.结果:观察组患者在疾病知识掌握度方面显著优于对照组(P＜0.05),差异具有统计性;患者满意度观察组96.67％ (29/30)较对照组明显更高73.33％ (22/30),差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:通过实施改良健康教育方式对甲状腺肿瘤手术患者进行护理后取得良好成效,可有效提高疾病知识掌握度及患者满意度,临床上值得推广应用.
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