【摘 要】
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语文教学不仅要关注语文教材的内容(写了什么),更要关注内容的表达形式(怎么写)。把阅读和写作有机结合起来,就能让阅读植根于生活,让写作服务于生活,使阅读和写作成为思想交
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语文教学不仅要关注语文教材的内容(写了什么),更要关注内容的表达形式(怎么写)。把阅读和写作有机结合起来,就能让阅读植根于生活,让写作服务于生活,使阅读和写作成为思想交流的两种方式和途径。以读促写的作文教学方法有四种:延展式阅读,激活情感体验;评论式阅读,砥砺个性思想;鉴赏式阅读,揣摩遣词造句;比较式阅读,借鉴表达技巧。在阅读教学中应充分挖掘教材的教学价值,使之学以致用,读写相长。
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