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启发是我国悠久的教学经验,其实质是通过教师和学生的双向活动,发挥学生在学习中的主体作用,调动学习主动性和积极性,发展学生记忆、思维和想象能力,帮助学生掌握知识.这种活动是以教材中的知识为媒介,教师、学生和教材是教学中的三要素.教师的任务不仅是传授知识,更是要教给学生打开知识宝库的钥匙,所谓“授人以鱼不如授之以渔”,把教学的重点放在开发学生智力上.……