浅谈教学能力的构成

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【正】 一、自学能力。是自己获取知识的能力,它对任何人都是需要的,尤其对教师更显得重要。 根据21世纪人才需求予测,未来社会的人才需要有利用信息的能力、清晰的思维能力,有效的交际活动能力,书写文件的能力等。这些能力的培养不仅学校做不到,即使近期内的其它条件下也难接触,它只有根据工作需要通过自学获得。 二、教学能力。是一个内涵很丰富的概念。重要的有四项。1、引导的能力。引导学生“自学”,“自悟”,“自得”,“自解”。2、评判的能力。最迫切是提高教师对学生答题的反馈能力。即迅速判断,正确评判的能力。3、示范的
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