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提升思想政治理论课亲和力是解决思想政治理论课教学过程中存在“三低现象”的一剂良药。在高校思想政治理论课教学过程中引入“互联网+”,能够有效激发学生的学习主动性,改善师生互动方式,使师生的情感交流更为便捷通畅;能丰富教学方法,激发学生的上进心与求知欲,引导学生自己在解决问题的过程中获得新知,从而切实提升思想政治理论课的亲和力。