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新时期,随着新课程改革的不断推进,如何实现小学语文教学的魅力课堂建设,成为每一位语文教师以及相关教育工作者思考是时代话题.我们知道孩子的大部分时间都是在学校度过 ,如何构建小学生学校生活的有效性和乐趣性,直接关系到孩子身心的健康成长.本文关于构建小学语文教学魅力课堂的相关分析,主要基于对其构建活动的必要性认识基础上实现的策略分析.