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随着新课改理念在初中教学中的不断延伸和发 展,众多的学校开始重视对学生进行思想道德方面的教育,同 时为学生普及常见的法律知识,帮助学生成为具有健全人格的 优秀青年。本文针对当前社会形势下,学校道德与法治教育相 关课程的开展情况进行具体的分析,并提出一些切实可行的建 议,旨在促进初中道德与法治课更好地发展。