是什么放慢了中国5G通信时代的脚步

来源 :缔客世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luffyzero88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通信是伴随人类发展的一项重要技术,从古代的驿送、信鸽、信狗......到近代电报、电话机的发明,再到当今的移动通信技术不断升级,人类一直没有间断对通信方式的探索.21世纪是信息化、网络化、自动化、智能化的新时代,人们对生活水平和精神需求有了进一步提高,通信技术也发展迅速,人类正式步入了5G通信时代.5G通信技术是4G的升级和延伸,它具有速度快、稳定性高、覆盖广、移动设备容量多、更重视用户体验、更利于与其它高科技相结合等特点,是目前为止最先进的移动通信技术.我国5G通信技术在近年来取得了伟大进步,2020年中国5G用户超过1.1亿,预计在2020年年底,5G基站建设将超过60万个,覆盖全国地级市.5G通信技术目前正朝着多元化、宽带化、综合化、智能化的方向发展,如此先进的通信技术,为什么没有达到更广泛的民用效果呢?限制5G通信技术发展的因素主要有哪些?又该如何探索解决方案呢?
其他文献
《解放军报》去年十二月十六日一版头条刊登的《杨尚昆倡导新会风:由一人主讲,不要大家都讲》的会议报道,是几年来在会议报道方面堪称独树一帜的优秀短新闻。这则报道字数不
在信息传播过程中,要保证信号稳定,就需要通信卫星具有自我调节和自校准的能力,在实际运行时,技术人员需要通过卫星天线向通信卫星发射信号,并改变驱动天线的位置,此时卫星可
在信息化时代快速发展与崛起的背景下,计算机技术的有效运用不但有助于为国民生活水平提供基本保障,还能创新智能化城市建设手段与模式.其中机械设计制造产业作为当前我国产
2004年团中央、全国学联下发《关于在全国高校开展大学生志愿者"四进社区"社会实践活动》的通知,之后关于大学生志愿者社区服务活动的关注与研究亦越来越多;2009年6月23日,教育
在全球低碳经济浪潮的推动下,建设资源节约型与环境友好型社会成为我国的重要战略目标,而发展绿色消费则成为建设“两型社会”的重要条件。消费者作为绿色消费的主体,应当肩负起
一 网络教学中学生评价的现状    (一)评价内容单一:过分注重知识评价  现有的网络教学中,学生评价过分地注重对知识掌握情况的评价,评价内容较为单一,忽视了对学生学习过程、学习方法及学生情感、态度和价值观的评价。考试和测验是评价学生的最重要手段,分数成为衡量学生优劣的唯一标准。    (二)评价主体单一:教师是评价中的权威  长期以来,教师是学生评价中的权威,是学生评价中的单一主体,学伴、家长、
随着教育现代化的不断深入开展,多媒体辅助教学越来越受到教育界的重视。学校多媒体教学设备的引进,为大面积实现多媒体教学奠定了良好的物质基础。近几年,多媒体教学已经成为高校教学改革的重要内容,多媒体作为一种先进的教学手段,在高校教学中备受推崇,但随着多媒体的广泛使用,多媒体教学过程中的一些问题也逐渐显现出来,致使一些教育者对多媒体教学提出了质疑。多媒体作为一种先进的教学手段,在教学中的优势是不容质疑的
当前素质教育得到了高校的重视,因此在计算机教学过程中培养学生的信息能力和素养具有十分重要的意义.本文首先阐述了高校计算机教育中培养大学生信息能力和素质的意义,在此
近几年,随着我国科学技术发展速度不断提升,过去的通信技术已经难以满足海量数据的收集整合传输要求,信息技术领域随之迎来大数据时代.这一时代给人们的生活带来了无法估量的
目前,在农业经济管理工作开展过程中信息化建设工作虽然有序开展,但是依然还存在不少的问题,影响了农业经济管理数据的开发与利用,不利于推动农业经济实现智能化科学化发展.