夯实语言基础 提高听力效果

来源 :湖北教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rwteng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何帮助学生掌握提高听力效果的学习策略是英语教学的重要过程。对于英语初学者而言,要想听懂英语,首先必须要学会抓住那些有助于了解主要内容或主旨大意的关键词。由于小学生理解能力有限,直接提出“关键词”这一概念,他们是很难理解的,教师只有在日常的英语教学活动中予以渗透。
其他文献
多年来,我们的学校和老师,都非常重视转化后进生,这无疑是对的。但是,有~些教育工作者,却因此忽视了对“优秀生”的关注和教育。
“用爱育人,用心育人”是我校青年教师王伟的座右铭。任教五年来,她勤奋好学,善于钻研,勇于探索,在小学数学教学中逐步形成了“兴趣中学习、体验中感悟、探索中创新”的教学特色。
以多媒体、网络、智能化为主要特征的现代信息技术在数学课堂教学中的运用,是指在教学过程中把信息资源、信息方法、人力资源和数学内容有机结合;作为一种工具,改变传统的教学模
舞蹈艺术是人类文化重要的组成部分之一,它来源于人们的实践生活,却也是人们对生活更高层次的探讨,它能够带给人一种美,能够供人来欣赏。如今舞蹈已经在街道公园和街心广场普遍的
学生研究性学习的原动力是学生的自主思维,教材是落实课程标准、课程计划的重要载体。主体思维与载体内容之整合的教学策略对“培养学生提出问题、研究问题、解决问题的能力;鼓
市教研室要对我校进行课堂教学调研,我毫不犹豫地定下了《能被2、5整除的数的特征》一课,脑中闪过的主要念头就是:这节课应该体现自主探索、合作交流的学习方式!
“《传统文化》是啥课呀?”我第一天上班,从教导主任的手里接过课程安排表愣是一头雾水,我要教的科目是《传统文化》,这个从没听说过、师范里老师也从没讲过的一门课。
宁夏地处我国西北部,属少数民族地区,相对东南部沿海城市,经济发展相对滞后。截止2015年底,宁夏登记备案的社会组织共有13077家,共有从员人员20多万人,其中全区共有各类公益
本文回顾近10年来有关我国产业发展与高等教育专业结构发展关系的文献,从专业结构调整的理论基础和实证调查研究两大方面进行梳理,加以综述。
学校分文理科,我有幸担任文科班班主任,清点人数时,有个叫小梅的女生迟迟未到,到处寻找不见人影,后来得知她躲进另一个文科班去了。学生留恋原班的老师,本属正常的事,我便找小梅谈话