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高考命题重视在实际问题情境中考查学生的能力.而不是放在知识点的简单记忆和重现上,这就对学生信息加工处理能力提出了特别高的要求。在信息加工处理过程中,在如何领会信息给予的目的和意图,如何把握信息与问题之间的内在联系等问题上。不能只顾削尖了头往里面死钻,不能只往一条路上去想,而应该活跃思维,讲究策略和智慧,做到既能钻得进去.又能跳得出来。